Відеоспостереження у школі
На думку більшості батьків, школа потребує особливих умов безпеки, тому монтаж камер відеоспостереження біля входів, у вестибюлях та коридорах є необхідним. Відповідно до законодавства, відеоконтроль може вестися виключно для вирішення визначених завдань, а під час відеозапису не повинні порушуватися права як самих учнів, так і співробітників школи. Тобто для законності відеозйомки вона має бути чітко обґрунтована, інакше її можуть визнати нелегітимною.
Така міра контролю як відеоспостереження у навчальному закладі здатна вплинути не тільки на дисципліну школярів, а й на освітній процес, успішність та відвідуваність учнів. Сприятливий вплив наявність системи відеозйомки надає виховання норовливих і важких школярів. Ведення відеозапису та зберігання його архівів допомагає вирішувати суперечки, викривати винуватців бійок та конфліктів. Ще один позитивний момент – підвищення рівня відповідальності педагогів, адже знаючи про ведення відеоспостереження, будь-який співробітник прагне дисциплінованіше ставитися до своєї роботи, виконувати її якісно, невиділяючи нікого з учнів.
Адже всім нам відомі неодноразові випадки упередженості вчителів щодо їх підопічних, в результаті якого багатьом з них занижують оцінку рівня знань. Так само, як і випадки неналежного виконання своїх обов'язків та невідповідності санітарним умовам дій співробітників шкільної їдальні та інших робітників.
Слід враховувати, що при побудові системи відеоспостереження у школі з метою не лише забезпечення безпеки, а й контролю робочого та навчального процесів керівництво школи має отримати згоду у всіх об'єктів відеоспостереження: учнів, педагогів, співробітників. Інтереси учнів у разі представляють їхні батьки чи опікуни.
У відеоспостереження у шкільному закладі є й недолік: емоційно-психологічний вплив на людей. Часто наявність камер викликає дискомфорт та напругу. Але подібний досвід у школах довів, що відеозйомка надає непомірно більше користі, ніж шкоди, і до будь-якої камери з часом звикають учні та персонал навчального закладу.
